Key qualifications
Intent and purpose of key qualifications
The area of key qualifications allows students to acquire additional skills in addition to their subject-related studies and to get to grips with interdisciplinary topics. These skills can, for example, help students to study more efficiently or be used to develop a more distinctive personal profile and thus facilitate later career entry or can enhance a student’s general education and ability for reflection beyond the horizons of their specific subject. Students may choose courses in the area of key qualifications according to their personal interests and requirements.
What counts towards key qualifications?
The number of credits that need to be earned in the area of key qualifications and whether there are any particular specifications regarding content are stipulated in the degree program and examination regulations for the major. Credits in the area of key qualifications can be earned in the following areas:
- Special key qualifications modules/courses
- Modules/courses in programs other than the student’s own
- Language courses
In addition, excursions, internships, mentoring and tutoring activities as well as a period spent abroad for study purposes can be recognized as key qualifications (see also General Degree Program and Examination Regulations for the Bachelor and Master’s Degree Programs of the Faculty of Humanities, Social Sciences, and Theology of Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.)
Key qualifications courses listed in the lecture directory can be found in UnivIS / Key qualifications.
Courses offered by the Center for Applied Philosophy of Science and Key Qualifications
The key qualifications courses offered by the Center for Applied Philosophy of Science and Key Qualifications teach study and career-related skills and explore the topic of philosophy of science. This semester, the Center is offering the following key qualification courses (details of how to register can be found in the current announcement in UnivIS):
- Angewandte Einführung in Bild- und Fotogestaltung mit Kameras und eigenen Arbeitsproben
- Angewandte Darstellungsformen in den Medien: interkulturell und kreativ
- Aufbaukurs „Interkulturelle Handlungskompetenzen für Geistes- und Sozialwissenschaftler“
- Bloggen in der Wissenschaft: “Die Maschine steht still”
- Das Klassenzimmer als Bühne – nur für LA-Studierende
- Persönlichkeit und Kommunikation – nur für LA-Studierende
- Stimmbildung und Sprecherziehung – nur für LA-Studierende
- Das Studium erfolgreich managen mit Lerntechniken für die Prüfungsvorbereitung A (Südgelände)
- Das Studium erfolgreich managen mit Lerntechniken für die Prüfungsvorbereitung B (Südgelände)
- Einführung ins Projektmanagement
- Einführung in Windows 10 für blinde und sehbehinderte Studierende
- Europa-Medien-Kultur: Fremde Kulturen in Nizza und Côte d’Azur (Seminar und Exkursion)
- Europa-Medien-Kultur: Schwerpunkt Medien (Seminar und Exkursion)
- Grundkurs “Interkulturelle Kompetenz” I
- Grundkurs “Interkulturelle Kompetenz” II
- In den Schreibfluss kommen
- Innovation Management
- Innovation Leadership
- Interkulturelle Kommunikation: Arabische Welt
- Interkulturelle Kommunikation: Frankreich
- Kommunikation im Unternehmen
- Kompaktkurs für blinde und sehbehinderte Studierende
- Konzeption von Websites
- Methoden und Instrumente wissenschaftlichen Recherchierens
- Module für blinde und sehbehinderte Studierende: Auswahl nach Angebot
- Orientierungswoche des Grundlagen- und Orientierungsstudiums
- Politics, History and Culture in Germany
- Präsentations- und Kommunikationstechniken
- Schreiben für die Medien I
- Schreiben für die Medien II
- Schreibzeit! Wie aus Ideen Texte werden
- Selbstkompetenzen für Studium und Beruf stärken
- So gelingen Referate
- Souveränes Konfliktmanagement
- Stilübungen zum wissenschaftlichen Schreiben
- Stimmig und sicher auftreten in alltäglichen und besonderen Situationen
- Studieren mit guter Work-Life-Balance
- Überzeugend sprechen und sicher auftreten
- Wissen ist Macht – möge das Wissen mit dir sein!
- Wissenschaftliche Dokumente mit Word und Citavi
- Einführung in die Ethik der Genetik
- Experten und Laien
- Forschen zwischen Freiheit und Verantwortung – Einführung in die Ethik für die technischen Wissenschaften
- Grundlagen der Wissenschaftsreflexion: Wissen, Rationalität, Freiheit der Forschung
- Methodische Grundlagen der Zukunftsforschung und aktuelle Forschungsbeispiele I
- Gedächtnis, Emotion, Identität – Eine Einführung in die Philosophie der Psychologie
- War die Zukunft früher wirklich besser?
- Wissenschaft und Technikentwicklung als soziale Praktiken – Eine Einführung in die Science and Technology (ST-)Studies